| Bahasa : |
|
| Masyarakat ensiklopedia |Ensiklopedia Jawaban |Kirim pertanyaan |Pengetahuan kosakata |Upload pengetahuan |
Efek Akademik |
 |
|
Academic Exchange (pertukaran Akademik), adalah topik untuk penyediaan oleh para peneliti profesional yang relevan, peserta didik berpartisipasi, dalam rangka bertukar pengetahuan, pengalaman, hasil, analisis dan pembahasan solusi umum untuk masalah, dan menyelidiki pelaksanaan studi kelayakan, kegiatan penelitian . Dapat digunakan seminar, diskusi, ceramah, pameran, percobaan, mempublikasikan hasil cara lain. Pertukaran akademis yang bertukar informasi, tujuan utamanya adalah untuk membuat informasi ilmiah, ide, gagasan untuk mendapatkan komunikasi dan pertukaran. Dengan memikirkan tujuan pertukaran akademis, peran yang pertukaran akademis pijakan utama dalam pemikiran akademis baru dan inovasi akademis, menunjukkan eksitasi signifikansi (aktivasi, eksitasi), pencerahan adalah pertukaran akademis yang paling penting.Glosarium hjxy Mengacu pada penelitian akademik, informasi, ilmu pengetahuan dan teknologi, pemikiran akademik dan isi dari objek utama kegiatan ilmiah yang berkaitan dengannya, juga dapat diartikan sebagai pendek kegiatan pertukaran akademik. Sederhananya, pertukaran akademis merupakan bagian integral dari pekerjaan penelitian ilmiah, para ilmuwan mempublikasikan hasil penelitian dengan rekan-rekan, mendapatkan komentar dan kegiatan kelompok diakui, peneliti karir akademik adalah cara hidup, tetapi juga cara produksi produktivitas pengetahuan manusia . Formulasi dan pertukaran akademis dengan pertukaran ilmiah serupa. Mantan sarjana Soviet Mikhail Pavlov Λ.Η. definisi ilmu komunikasi adalah: "Komunikasi Ilmu pengetahuan adalah bagian penting dari ilmu komunikasi adalah mekanisme dasar bagi keberadaan dan pengembangan ilmu pengetahuan." "Sains dan Teknologi Asosiasi untuk berkontribusi untuk mencapai empat modernisasi" pidato, mantan ketua Asosiasi Cina untuk Sains dan Zhou Pei-Yuan Maret 1978 untuk Konferensi Sains Nasional berjudul menyatakan: "pertukaran Akademik karya ilmiah dan teknis dalam studi individual Salah satu bentuk menggabungkan kebijaksanaan kolektif dengan berpikir kontak antara ilmuwan, pertukaran akademik, kebebasan untuk berpendapat, Anda dapat berkomunikasi dengan situasi, belajar dari satu sama lain dan saling mempromosikan dan memperbaiki bersama-sama, sehingga pemahaman bahwa untuk mengembangkan, sehingga memungkinkan untuk menghasilkan hipotesis ilmiah baru, terbuka The jalan penelitian baru yang dapat dikatakan untuk bekerja dalam karakteristik ilmiah "negara ilmu teori Zhao menunjukkan: penciptaan kompleks ilmiah dan ketidakpastian, seringkali di luar lingkup kecerdasan seseorang diperlukan." efek Ilmuwan Intelligence Group. "Di sini," Para ilmuwan kelompok intelijen efek "tidak superposisi sederhana dari beberapa ilmuwan intelijen, tetapi para ilmuwan intelijen saling" tabrakan "saling eksitasi dan penelitian kolaboratif. Pertukaran akademis, juga dikenal sebagai pertukaran informasi akademik. Pertukaran akademis yang lebih baik dapat menyebarkan pengetahuan budaya kita, untuk tingkat yang lebih besar untuk meningkatkan kemampuan kita untuk memperluas pengetahuan kita. Peran penting Arti penting Peran pertukaran akademis, secara umum dipahami sebagai pertukaran informasi, yang disebut "Apakah Anda punya ide, saya punya pikiran, setelah bursa kita memiliki dua ide." Sistem CAST pada peran pertukaran akademis pemahaman yang lebih umum adalah bahwa pertukaran akademis pertukaran informasi, memperluas wawasan mereka, untuk memahami peran pengetahuan baru. Seperti "Tujuan utamanya adalah untuk membuat ilmu pengetahuan dan pertukaran akademik informasi, ide, pendapat dikomunikasikan dan harmoni." Beberapa orang berpikir bahwa pertukaran akademis berpikir mencerahkan. Penulis percaya bahwa pemahaman tradisional pertukaran akademis lancar, tidak komprehensif, tidak mendalam mengungkapkan peran penting dari pertukaran akademis pada pemikiran inovatif. Academic exchange insentif (eksitasi diaktifkan), mencerahkan, adalah arti yang paling esensial. Para sarjana melihat Pertukaran informasi dan pemahaman umum tentang peran eksitasi yang berbeda (aktivasi, eksitasi), mengungkapkan ada orang bangkit dan bersorak, menghasilkan ide-ide baru, ide-ide baru, makna rohani yang baru. Zhao menyatakan dalam pembahasan "belajar" ini "kemampuan penelitian kelompok sosial" dikatakan, "belajar", "sangat banyak seperti sebuah karya ilmiah 'katalis'," "Hal ini dapat mengaktifkan kreativitas bangsa." Meskipun "kapasitas penelitian kelompok sosial untuk belajar dicapai melalui pertukaran akademis," tetapi "pertukaran ilmiah adalah 'tabrakan intelijen', 'intelijen kolaboratif', melalui 'tabrakan' (yang termasuk kontroversi, pertahanan, dll), ilmu ' kemampuan untuk mentransfer ke studi lain oleh kapasitas penelitian, sehingga di antara para ilmuwan, cara untuk membangun struktur intelektual, membentuk kecerdasan tinggi lebih dari seorang ilmuwan tunggal pengetahuan unit otak kolektif ', "ia jelas menyatakan:." Jadi belajar untuk mempromosikan pengembangan ilmu pengetahuan modern dan teknologi, alasan mendasar adalah bahwa pembentukan Institut kapasitas penelitian Penelitian Sosial Group dari kapasitas individual, lebih tinggi dari kemampuan kelompok masing-masing sekolah. "interaksi" faktor tenaga kerja ilmiah antara ilmuwan dan unsur-unsur lain dari , tapi menghasilkan kunci 'ekstra' untuk prestasi baru contoh., biologi biologi dapat menghasilkan hasil, fisika fisikawan hanya dapat menghasilkan hasil jika dua ilmuwan karena ide pertukaran ilmiah dengan saling eksitasi, yang akan menghasilkan hasil multi-biofisika. ini panen 'ekstra', itu merupakan mekanisme penting yang mengakibatkan pertumbuhan eksponensial dari perkembangan ilmiah, jadi belajar untuk bekerja dengan prestasi ilmiah 'zoom' atau 'dipercepat 'fungsi. "pendiri jd Ilmu Bernard percaya bahwa" penemuan terbesar dari ilmu pengetahuan modern memiliki beberapa interaksi tergantung pada ide-ide dari sumber yang berbeda hanya ketika menyerap ide-ide pusat yang berbeda dari pekerja berkumpul ketika kita datang akan menghasilkan temuan tersebut. teori atom Bohr adalah dasar dari semua fisika modern kita, yang mereka mampu menghasilkan, karena Bohr di Jerman diserap teori kuantum Planck, dan kemudian untuk pekerjaan laboratorium Rutherford, dan di mana akses ke nilai teori inti. pertukaran ini adalah satu lagi cukup besar. kami yakin bahwa komunikasi ini belum sepenuhnya memainkan peran yang bisa bermain dalam pengembangan ilmu pengetahuan. "kata Bernard sini," pikir interaksi "dan tidak dapat dipahami hanya sebagai pertukaran informasi, yang lebih penting adalah tabrakan ide dari sumber yang berbeda, sehingga untuk merangsang ide-ide baru. Ini "interaksi berpikir", "adalah bahwa tidak peduli berapa banyak buku yang tidak mungkin untuk membaca." Jadi, pertukaran akademis, pikiran "tabrakan", "interaksi antara unsur-unsur ilmu pengetahuan," "pikir interaksi antara berbagai sumber" yang dapat menginspirasi percikan inspirasi, sehingga menghasilkan "tambahan" hasil ilmiah baru. Itulah peran kunci dan sifat pertukaran akademis, pertukaran akademis menjadi "kegiatan ilmiah" dan menjadi "mode produktivitas produksi pengetahuan manusia" dan menjadi "cara peneliti kehidupan karir akademik" kunci. Pertukaran akademis, mendorong (aktivasi, eksitasi), mengungkapkan cara yang paling efektif untuk bersaing dengan kritik akademik akademik. Kritik adalah ilmu kehidupan, adalah salah satu kemajuan ilmiah perlindungan. Sejarah ilmu pengetahuan memberitahu kita lagi dan lagi, dari skeptis dan kritis terhadap keyakinan kita dihormati dimulai, mungkin adalah kursus kami tindakan terbaik. Pada pandangan pertama, program ini tampaknya berlawanan dengan intuisi, tetapi mereka yang ingin menemukan kebenaran tanpa takut kebenaran, tetapi dengan kecurigaan dan kritik harus menyadari jalan. Kritik dan kontra kritik adalah Kivu sama, "sampai menjadi kritikus pemilih terlalu tak tertahankan, harus berjuang kembali ketika mereka kreativitas akademik bersemangat belum pernah, dan dalam kritik ini dan kontra-kritik, tantangan dan tantangan persaingan akademik, pertentangan akademik, teori telah marah, menyentuh ide percikan, metode, dengan baptisan. "Jadi, kritik, akademisi berpendapat insentif untuk bermain (aktivasi, eksitasi), mencerahkan, jauh melampaui pemahaman umum informasi peran komunikasi, itu adalah transisi meningkatkan kecerdasan, berpikir kreatif diaktifkan sekali. Dari pemikiran ilmu pengetahuan, beberapa orang berpikir bahwa berpikir kreatif dan "beberapa jenis informasi atau inspirasi dari luar mereka sendiri," dan "semacam pemaksaan eksternal atau di bawah bimbingan" yang relevan. "Dengan transisi, kinerja dalam memahami obyek, kesadaran tubuh dan pemahaman perantara -. Reaksi berantai antara struktur tiga dimensi dari informasi" "Inspirasi adalah kegiatan kreatif manusia dalam fenomena mental yang kompleks", "terinspirasi oleh deposisi rakyat pengetahuan dan pengalaman, inspirasi menginspirasi kecelakaan pada informasi yang obyektif." Meskipun generasi berpikir kreatif dan inspirasi tidak jelas, tetapi ada konsensus sedikit bahwa mereka tidak hanya pertukaran informasi sederhana, tetapi juga dengan wahyu informasi, merangsang pemikiran dan pemahaman tentang benda, kesadaran tubuh, perantara pengetahuan (informasi) dari tiga elemen interaksi kompleks antara relevan. Rundown Berdasarkan pengertian diatas, proses pertukaran akademik dapat hanya dinyatakan sebagai: pemikiran akademik (sudut pandang akademis, pengetahuan) → → pengetahuan atau pertukaran akademis pemikir inovasi → belajar, → ide-ide baru akademik (sudut pandang akademis, pengetahuan). Pertukaran akademis pijakan utama dalam pemikiran akademis baru pada inovasi akademik. Jadi, pertukaran akademis adalah "salah satu dari sumber asli dari inovasi," kondisi dan juga salah satu mesin inovasi akademik, atau salah satu langkah penting untuk meningkatkan kapasitas penelitian Grup untuk belajar, itu sangat berharga pertukaran. Istilah terkait Majalah [1] Academic Exchange "majalah Heilongjiang Federasi Ilmu Sosial menyelenggarakan jurnal akademik yang komprehensif. "Pertukaran Akademis" majalah berfokus pada isu teori dasar, dalam prakteknya, untuk mengeksplorasi situasi baru dalam membangun sosialisme dengan karakteristik Cina mengalami masalah baru kertas, sementara itu, dan mengeluarkan dokumen, sejarah, filsafat, ekonomi, hukum, politik, dll hasil penelitian terbaru dari disiplin ilmu sosial. Kolom utama adalah: "Sejarah dan Budaya", "Kuno Sastra Cina", "China Modern dan Kontemporer Sastra", "hukum perdata", "Hukum Properti" dan kolom lainnya. "Academic Exchange" menghadapi kontemporer, menghadapi negara, dunia, antusiasme untuk sebagian besar filsafat dan ilmu sosial pertukaran riset, transfer informasi akademik, meninjau pandang akademis untuk memberikan posisi teoritis. "Academic Exchange" majalah oleh Republik Rakyat China Administrasi Umum Pers dan Publikasi, secara resmi menyetujui penawaran umum jurnal yang sangat baik. Sejak itu dimulai, dengan ide-ide baru, metode baru, material baru sebagai tema, "periode menarik, Sylvia dibaca" konsep. Pertukaran akademis informatif, pandangan inovatif, artikel dibaca, informatif, banyak dari Kolom, dipuji sebagai salah satu majalah diakui pertukaran akademis dengan pengaruh industri. Pertukaran akademis beredar Cina Journal Award dan sekarang basis data China Journal Net berisi jurnal teks lengkap. "Pertukaran Akademik" Tujuan dari majalah ini: "mematuhi Marxisme-Leninisme, Pemikiran dan Teori Deng Xiaoping, mematuhi garis dasar Partai dan" ganda ratus "reformasi kebijakan, membuka dan modernisasi sosialis, sebagai" empat peradaban "jasa konstruksi untuk pesta dan pengambilan keputusan pemerintah." "Academic Exchange" majalah difokuskan pada isu penggunaan teori dasar Marxisme-Leninisme, sementara itu, mengeluarkan dokumen dan hasil penelitian terbaru, sejarah, filsafat, ekonomi, hukum, politik dan disiplin ilmu sosial lainnya . [1] Informasi Magazine Journal Nama: Academic Exchange Nama: Bursa Akademik Sponsor: Ilmu Sosial Federasi Provinsi Heilongjiang Periode Chukan: Bulanan Publication: Kota Harbin, Provinsi Heilongjiang Bahasa: Cina |
| Pemakai Ulasan |
|
Belum ada komentar |
