Bahasa :
SWEWE Anggota :Login |Pendaftaran
Cari
Masyarakat ensiklopedia |Ensiklopedia Jawaban |Kirim pertanyaan |Pengetahuan kosakata |Upload pengetahuan
Sebelumnya 1 Berikutnya Pilih Halaman

Pengobatan Miopia

Pengobatan Miopia adalah rabun jauh dari "defocus" Peran kacamata khusus atau peralatan, seperti berbagai lensa atau sensitivitas mata instrumen pelatihan jauh. Dari tahun 1980-an, generasi pertama dari instrumen non-optik dikembangkan untuk memijat tahun 1990-an generasi kedua dari sifat optik cermin pergi, dan kemudian berkembang menjadi 2000, generasi ketiga instrumen miopia (rabun cermin sensitif cermin jauh, jauh dari sensitivitas cermin resonansi). Perkembangan generasi keempat cermin otomatis jauh, jauh dari memori desktop cermin setelah tahun 2000. Dalam beberapa tahun terakhir, kemajuan untuk lebih mengoptimalkan generasi kelima instrumen pelatihan miopia (jauh dari cermin sensitif otomatis cermin dengan komposisi terpadu) pelatihan miopia optimasi instrumen (pelatih linear) adalah 300 derajat miopia membantu siswa meningkatkan ketajaman visual dari 1,0 atau lebih, dan hindari memakai kacamata Perawatan yang paling efektif untuk miopia.Ikhtisar

Studi terbaru menemukan bahwa remaja meningkatkan kejadian miopia. Siswa mencapai lebih dari 50%, karena perkembangan miopia sampai dengan tinggi badan, dapat menjadi rumit oleh perdarahan retina, ablasi retina yang disebabkan oleh low vision dan kebutaan, oleh karena itu, pengobatan miopia, pencegahan telah menjadi prioritas orang tua, sekolah dan kepedulian sosial.

Karena miopia, pengembangan dan berbagai faktor, metode pengobatan juga beragam. Karena penghalang darah-okular dan efek samping toksik, pengobatan miopia hampir tidak efektif. Pengobatan Miopia adalah pencegahan siswa miopia metode non-bedah yang paling penting dan menjanjikan. Metode bedah hanya dapat memainkan peran paliatif. Oleh karena itu, pemahaman yang komprehensif pengobatan miopia memiliki luas arti penting bagi pencegahan dan pengobatan miopia dan pencegahan kebutaan siswa.

Patogenesis

Siswa di rumah dan di luar negeri dalam beberapa tahun terakhir miopia dan Sejumlah penelitian rabun pada model binatang menunjukkan bahwa siswa memperoleh miopia, terutama terkait dengan pengembangan penyebab utama: melihat masa lalu, dan dua aspek kunci: melihat masa lalu dan fokus setelah defocus (yaitu regulasi lag) terkait. Mahasiswa Cina miopia mantan pemimpin tim Profesor Xu Guang Zi juga menunjukkan bahwa "melihat masa lalu" seperti membaca dan menulis, menonton TV PC adalah miopia, pengembangan kekuatan pendorong utama. Ketika orang-orang melihat masa lalu, daerah pusat visi yang jelas, tapi perifer tidak jelas, negara defocus dalam visi perifer dapat menyebabkan pertumbuhan aksial lagi, per 1mm panjang, meningkat sekitar 300 derajat miopia. Sementara itu, mata manusia untuk melihat dekat jangka panjang, dapat menyebabkan lensa untuk menyesuaikan mata untuk "membekukan" munculnya fenomena penyesuaian lag fokus juga dapat menyebabkan panjang lagi aksial, pengembangan miopia. Oleh karena itu, setiap pengobatan miopia harus mampu mengontrol siswa yang baik melihat masa lalu, atau melihat setelah hampir efektif memblokir defocus retina perifer, atau blok di dekat retina setelah menonton fokus (akomodatif lag), dalam rangka untuk mendapatkan hasil jangka panjang yang baik

Prinsip Aksi

Termasuk tiga aspek

1, untuk mengimbangi "melihat masa lalu" alasan utama untuk miopia ini: Sejauh cermin, cermin otomatis jauh dari prisma tersebut dapat memberikan hyperopia, atau rabun dekat lensa zoom, akan melihat masa lalu untuk melihat terlalu jauh ke istirahat virtual, sehingga mencegah perkembangan miopia.

2, blok "setelah defocus" myopia kunci Zi ini. Seperti penggunaan cermin jauh hyperopia lensa zoom otomatis atau cermin sebelum hyperopia dihasilkan dari penggunaan Jiaozuo, menghalangi defocus melihat masa lalu untuk mempromosikan aksial depan (yaitu memperpendek arah) pembangunan. Sehingga mencegah perkembangan miopia.

3 resistensi, melanggar "fokus" miopia ini Zi dua isu utama: yaitu penggunaan nada Jiao Lingmin cermin atau peraturan - koleksi pelatih, pelatihan untuk meningkatkan sensitivitas fokus, sehingga mencegah perkembangan miopia

4, wajib sejauh pada visi jauh, lihat juga tergantung, lihat mengantuk, lelah, lihat juga tergantung, menggunakan "kekuatan" untuk melihat, untuk melihat untuk tujuan tersebut. Jarak berpaling (mencoba untuk menjaga lima meter atau lima meter di luar) tergantung pada bahan yang agak samar-samar, berat, tapi hampir tidak melihat hal-hal yang sesuai dengan jelas. Targetkan praktek banyak, tapi harus menjadi fitur yang menonjol dari bentuk atau target yang lebih baik arti khusus, seperti grafik ketajaman visual, pohon-pohon. Pencegahan miopia waktu latihan harus kurang dari 1,5 jam sehari, jika Anda ingin meningkatkan pengobatan miopia atau jarak penglihatan, hari harus kurang dari 2,5 jam.

Konsep kesehatan

1, untuk mengembangkan kebiasaan kesehatan mata yang baik, menulis untuk memperbaiki postur, kaki dari buku-buku, tidak perut, berbaring membaca, tidak membaca di cahaya terang atau tempat-tempat gelap, waktu membaca tidak harus terus terlalu lama, masing-masing membaca 50 menit atau jadi kami harus membiarkan sisa mata sejenak, mata untuk jarak untuk melihat.

2, tidak lama menonton TV, bermain video game bukanlah waktu yang lama, banyak anak sekolah bermain game elektronik, display, pola kata yang sangat kecil, ringan dan juga gelap. Banyak anak bermain adiktif hanya melupakan keberadaan waktu, yang sangat berbahaya.

3, lakukan latihan mata untuk menghilangkan kelelahan visual, melindungi penglihatan sangat penting dan kita masing-masing dapat melakukan perlindungan sehari-hari. Namun, karena siswa masih muda, kesadaran umumnya kurang dari pentingnya latihan mata, latihan mata hanya untuk mengatasi tugas, sehingga guru dan orang tua harus selalu mengawasi anak-anak mereka untuk latihan di tempat. Apakah latihan mata tidak kaku mengikuti satu hari, dua, setiap kali membaca waktu yang lama melakukan latihan mata atau penglihatan mungkin merasa lelah.

4, untuk mendorong lebih banyak anak untuk berpartisipasi dalam kegiatan di luar ruangan, melihat lebih banyak pohon, bunga dan tanaman hijau lainnya, bangunan sering membawa anak, anak memandang visi.

5, visi inspeksi rutin, penurunan ketajaman visual ditemukan diagnosis dan pengobatan, ketika tingkat miopia harus segera kembali optometri.

Pencegahan Titik

Myopia, "poin kata": Near - Miriam --- cermin tangan ---

1, "dekat", yang membatasi "melihat masa lalu" atau "melihat masa lalu" terlihat maya terlalu jauh ke sisanya:

(1) membatasi siswa membaca, melakukan pekerjaan rumah, menonton TV, dll waktu, jarak, pencahayaan, postur dan sebagainya. Namun, metode ini tidak dapat diandalkan karena siswa tidak bisa tanpa membaca modern, menulis, menonton komputer, tapi "melihat masa lalu" lebih banyak dan lebih banyak waktu.

(2) jauh dari cermin, untuk mengimbangi 300 derajat miopia peraturan, dan membaca dan menulis dan sejauh ini melihat terlalu jauh ke sisanya. Memungkinkan siswa untuk membaca, menulis, semakin banyak mata yang lebih baik untuk beristirahat, perkembangan miopia kurang.

2, "cermin" bahwa kacamata yang wajar:

Lebih dari 50 derajat miopia harus memakai kacamata, seperti tidak memakai kacamata, anak-anak akan melihat ketika Anda melihat jelas atau menyipitkan mata untuk melihat objek yang jauh, dapat menyebabkan mata lagi, atau menyebabkan perubahan dalam faktor-faktor yang berhubungan dengan miopia mempercepat perkembangan miopia.

Berikut 250 derajat berpaling atau melihat papan tulis hanya mengenakan, biasanya tidak memakai ketika membaca atau di atas 250 derajat harus dipakai sepanjang hari.

3, "instrumen", bahwa pilihan yang tepat instrumen kontrol miopia:

Ada 20 jenis instrumen domestik miopia, produsen mengambil banyak nama (pengasuh mata, perawat mata, ibu mata, stiker mata, cermin kembali (mirror bagian E), fokus lensa maya, banyak cermin, lensa multifokal progresif, mata OO meter kesehatan, dll). Namun, peran prinsip pembagian dengan hanya empat kategori (generasi ke-4 yaitu):

Generasi 1 instrumen miopia (efek tidak langsung kelas bola mata secara fisik): Hal ini tidak di mata tertutup atau pandangan mata, dengan merangsang titik mata, dampak dari medan magnet bekerja pada "rabun Tiga Views" (yaitu, membaca, menonton TV , melihat komputer) tidak memiliki efek langsung, sehingga efek jangka panjang hampir 100 persen buruk. Instrumen tersebut meliputi berbagai pijat getaran, terapi magnet, elektroterapi, penutup mata, dll, dapat digunakan sebagai generasi ketiga dan keempat instrumen miopia peralatan bantu.

2 generasi instrumen miopia (lihat kelas penyesuaian optik hampir statis offset): Jika berbagai jauh dari cermin atau lensa fokus virtual, adalah melihat ketika melihat komputer dengan buku langsung melalui prisma proyeksi optik mengimbangi sekitar 300 derajat miopia peraturan dan "melihat masa lalu" menjadi virtual "melihat jauh" istirahat. Selama tongkat, hasil jangka panjang yang lebih baik.


Sebelumnya 1 Berikutnya Pilih Halaman
Pemakai Ulasan
Belum ada komentar
Saya ingin komentar [Pengunjung (3.137.*.*) | Login ]

Bahasa :
| Periksa kode :


Cari

版权申明 | 隐私权政策 | Hak cipta @2018 Dunia pengetahuan ensiklopedis