| Bahasa : |
|
| Masyarakat ensiklopedia |Ensiklopedia Jawaban |Kirim pertanyaan |Pengetahuan kosakata |Upload pengetahuan |
Arkeologi |
  |
|
Arkeologi sebagai cabang khusus arkeologi, arkeologi dari penggunaan nama khusus, harus dibedakan dari cabang utama arkeologi prasejarah, sejarah, arkeologi, arkeologi serta bidang-bidang arkeologi. Ini mencakup berbagai cabang lain selain di atas tiga cabang. Beberapa poin yang berbeda menurut penelitian, seperti seni arkeologi, agama arkeologi, ilmu koin kuno, filologi dan ilmu prasasti kuno, dll, beberapa cara dan metode yang digunakan oleh titik yang berbeda, seperti arkeologi penerbangan, arkeologi bawah air .Arkeologi Seni Arkeologi dan sejarah kuno seni, cenderung memiliki data umum. Banyak studi sejarah seni kuno dari lukisan gua Paleolitik, lukisan batu untuk setiap zaman, patung, patung, segala macam kerajinan dan kuil-kuil, candi dan kuil gua, dll, dianggap reruntuhan dan relik. Tipologi dan kronologi metode arkeologi, studi sejarah kuno seni juga berlaku. Namun, sebagai cabang dari arkeologi, sejarah seni arkeologi adalah sudut pandang ilmiah, berbagai kerajinan sebagai spesimen fisik, tujuannya adalah untuk memulihkan studi kuno sosial dan budaya. Sejarah seni ini sarjana dari mulai sebagai konsep estetika ideologi dibandingkan dengan mempelajari berbagai kerajinan, ada perbedaan prinsip. Karena objek studi dalam seni dan arkeologi dari era Paleolitik yang berikutnya sampai setiap era sejarah, sehingga keduanya jatuh dalam lingkup arkeologi prasejarah, tetapi juga dalam lingkup sejarah arkeologi. Juga, karena sebagai reruntuhan dan peninggalan berbagai kerajinan kebanyakan ditemukan dalam penggalian dari lapangan, sehingga hubungan antara seni dan arkeologi bidang arkeologi juga cukup dekat. Arkeologi Agama Arkeologi agama. Berdasarkan reruntuhan peninggalan agama dan untuk studi arkeologi cabang. Pada zaman kuno, agama lazim dalam masyarakat manusia. Oleh karena itu, dalam studi sejarah masyarakat manusia, kegiatan keagamaan harus juga berfungsi sebagai aspek penting. Setiap candi era, kuil, altar, menawarkan objek tertentu patung studi, mural, suci dan simbol □ dan sejenisnya, adalah arkeologi agama, seni dan beberapa memiliki beberapa nilai, sehingga agama arkeologi arkeologi dan seni hubungan yang lebih erat. Arkeologi agama, arkeologi Kristen di Eropa, Afrika Utara dan Asia Barat dan Asia Tengah arkeologi Islam, arkeologi agama Buddha di Asia Selatan dan Asia Tenggara adalah yang paling penting, mereka termasuk dalam bidang sejarah dan arkeologi. Namun, pada awal Paleolitik dan manusia Neolitik memiliki kegiatan keagamaan, dan ada situs dan peninggalan tertentu. Oleh karena itu, cabang ini arkeologi agama, juga harus disertakan di bidang arkeologi prasejarah. Kosen Arkeologi Dalam koin-koin kuno untuk studi arkeologi, koin kuno disebut ilmu. Karena koin-koin kuno yang jelas waktu casting, itu telah menjadi salah satu dasar yang paling umum untuk arkeologi kencan. Namun, sebagai cabang dari arkeologi, studi koin-koin kuno sekolah memiliki lebih luas dan penting. Targetkan koin tua untuk belajar, tidak hanya untuk menentukan berbagai koin-koin kuno waktu casting, tetapi juga oleh bentuk uang, bahan, berat, prasasti, pola dan pengecoran studi teknologi, mengidentifikasi dan melepaskan situs penayang mereka, untuk menentukan nilai mereka, prasasti penelitian, Pola makna dan gaya, sehingga memberikan bahan untuk studi sejarah ekonomi, sejarah budaya dan bahkan sejarah seni. Melalui koin-koin kuno ditemukan dalam distribusi geografis dari penelitian ini, Anda juga dapat mempelajari berbagai wilayah di dunia dalam hal ekonomi, perdagangan dan situasi pertukaran budaya dan memberikan petunjuk untuk menentukan rute lalu lintas yang berlaku. Karena sejarah adalah produk dari era koin-koin kuno, koin-koin kuno dalam lingkup sejarah ilmu arkeologi. Paleografi dan terukir sekolah Sebagai cabang arkeologi, filologi dan studi prasasti sekolah kuno harus dibuang, terukir atau tertulis di atas reruntuhan dan peninggalan diksi, dan sastra umum dalam buku yang berbeda. Diksi yang mengandung sisa-sisa peninggalan dan, secara umum dibagi menjadi dua kategori. Sebagai kelas epitaphs, prasasti, segel, tulang, slip bambu, tablet tanah liat, buku sutra dan kertas buku, dll, diksi adalah artefak konten utama, jenis lain, seperti monumen, patung, lukisan, mata uang, berat dan ukuran, cermin kam, alat-alat, senjata dan berbagai wadah, prasasti dalam peran anak. Paleografi dan misi sekolah prasasti terukir adalah untuk mengidentifikasi teks pidato, yang berarti interpretasi Ciju, perbedaan dalam waktu yang berbeda, di bagian yang berbeda dari font, yang terakhir menggunakan alfabet fonetik di negara yang disebut "huruf kuno belajar." Telah ditemukan dalam teks kuno, India kuno teks, teks, dll Khitan teks dan Maya, meskipun ada banyak kata-kata untuk mengidentifikasi, tetapi tidak dapat berhasil ditafsirkan diksi. Namun, teks Mesir kuno, teks Sumeria, teks Mycenae (teks Linear B) dan Shang dan Zhou kata-kata seperti Oracle, mereka telah mampu menafsirkan secara rinci, dan dengan demikian penelitian ini Minggu Ai dan peradaban, peradaban Sumeria, era Mycenaean peradaban Yunani dan Cina Shang peradaban memainkan peran besar. Selain itu, studi prasasti juga dapat memastikan usia sisa-sisa dan relik, produsen, semua keperluan lokasi, penggunaan dan manufaktur utama dan sebagainya. Karena Ming mengundurkan diri yang ada pada reruntuhan dan relik, yang sangat melebihi keandalan literatur tercatat, tidak hanya melengkapi literatur, dan kadang-kadang juga untuk memperbaiki kesalahannya. Oleh karena itu, filologi dan prasasti kuno dan studi arkeologi sejarah Aborigin arkeologi memiliki makna yang sangat penting. Arkeologi Aviation Arkeologi Aviation. Mengacu pada penggunaan pesawat ke tanah dari fotografi udara, melalui pengamatan foto-foto yang dihasilkan, analisis, menentukan bentuk reruntuhan dan peninggalan spesies dan distribusi mereka. Perang Dunia I arkeologi penerbangan dimulai pada akhir. Ketika para arkeolog Inggris, Perancis dan Jerman menggunakan Angkatan Udara pengintai foto udara yang diambil medan, menjelajahi monumen di tanah. Setelah perang, pekerjaan ini lebih lanjut, terutama dalam pekerjaan arkeolog Inggris juga, meletakkan dasar untuk arkeologi penerbangan. Selama beberapa dekade, teknologi arkeologi penerbangan terus membaik, terutama perkembangan teknologi satelit, penemuan dan fotografi, membuat efek sangat meningkatkan arkeologi penerbangan. Melalui foto udara dan ruang angkasa fotografi layar dan diskriminasi dari sisa-sisa, secara umum, dapat dibagi menjadi tiga kategori. ① bayangan yang dihasilkan oleh matahari mencelupkan keluar dari layar, seperti bendungan, dinding dan makam dan peninggalan lainnya; ② penggunaan nada bumi dan gelap karena diskriminasi tanah yang berbeda yang timbul dari, seperti sisa-sisa lubang, parit dan jalan; ③ dari sereal , perbedaan dalam nuansa hijau dan gulma tanaman lain dan dengan pasti, seperti desa-desa, kota-kota, pertanian, jalan, kanal, dan situs lainnya. Selain itu, tidak ke laut tetap kadang-kadang ditemukan oleh foto udara, pelabuhan Fenisia ─ ─ baik Tirus dan Sidon diperluas ke kota pelabuhan periode Romawi yang ditemukan, adalah contoh yang terkenal. Arkeologi Aviation sukses besar, dapat dilihat sebagai kekuatan penting dalam bidang arkeologi. Arkeologi Bawah Air Arkeologi bawah air. Benih dapat ditelusuri kembali ke abad ke-16, Italia di laut untuk mengeksplorasi bangkai kapal. Pada awal abad ke-20, survei arkeologi bawah air dilakukan di seluruh dunia, yang paling terkenal adalah pengorbanan dan persembahan khusus untuk menemukan reruntuhan Maya di Chichen Itza, Meksiko "kolam suci", di pelabuhan Tunisia laut untuk mengeksplorasi Mahdi ya sarat dengan Yunani kuno dan kerajinan kapal karam Romawi. Namun, karena kondisi keterbatasan menyelam, tidak bisa melakukan operasi halus dan mencatat penyelidikan. 1943 menciptakan paru-paru diving, setelah Perang Dunia II untuk meningkatkan semua aspek peralatan dan kondisi, ini membuat arkeologi bawah air yang nyata yang akan didirikan. Sejak 1960-an, pertama Prancis untuk mengeksplorasi dasar laut dekat bangkai kapal di Marseille, maka tim Amerika untuk mengeksplorasi dasar laut di dekat Turki, Yunani dan akhir kapal karam Romawi Zaman Perunggu, tidak hanya untuk mendapatkan perahu di banyak barang antik, tetapi juga untuk studi seni kuno pembuatan kapal, navigasi operasi, transportasi maritim dan perdagangan memberikan informasi baru yang penting. Benda purbakala Underwater dari bangkai kapal tenggelam diperluas untuk tenggelam dalam danau, laut dan kota pelabuhan reruntuhan dan kota-kota lain, dan survei, penggalian dan catatan fotografi sarana dan metode telah sangat ditingkatkan, agar arkeologi bawah air yang signifikan kecepatan terus berbuah. Hal ini diyakini bahwa bidang arkeologi bawah air arkeologi meluas perairan. Cabang lain Selain berbagai cabang utama yang disebutkan di atas, arkeologi juga dapat dibagi menjadi daerah yang berbeda dan "arkeologi Eropa", "arkeologi Mesir," "arkeologi Cina" dan "arkeologi Jepang" dan masing-masing cabang, dan Arkeologi dari berbagai daerah dan waktu yang berbeda, dll dan dapat dibagi menjadi "arkeologi klasik" (Yunani dan Romawi arkeologi), "Business Week arkeologi" dan begitu banyak cabang. Disiplin Kontak Arkeologi adalah ilmu melibatkan rentang yang sangat luas, dan memiliki hubungan dengan disiplin ilmu lainnya, harus didukung dan dibantu disiplin ilmu ini dalam rangka untuk menyelesaikan tugas-tugas penelitian. Spesies dan disiplin disiplin ilmu yang relevan-arkeologi terkait, dapat dibagi menjadi tiga bidang utama ilmu pengetahuan alam, teknik dan teknologi ilmu pengetahuan dan humaniora dan ilmu sosial. Ilmu alam Dalam ilmu alam, geografi fisik, geologi, meteorologi dan ekologi dan disiplin lainnya, daerah penelitian utama adalah untuk membantu situs dalam sejarah dan sumber daya alam, waktu pemulihan dari semua aspek lingkungan alam. Biologi (zoologi dan botani) dan antropologi fisik, terutama untuk identifikasi sisa-sisa tanaman, hewan dan tulang manusia digali dan menentukan usia mereka. Fisika dan kimia yang digunakan dalam eksplorasi reruntuhan, peninggalan komposisi dan sifat analisis dan untuk menentukan usia mereka. Aspek teknis dari proyek Dalam ilmu rekayasa, arsitektur dan teknik sipil diterapkan untuk penggalian, survei, pemetaan, dilakukan pada sisa-sisa digali memulihkan atau disimpan dalam adegan. Metalurgi pertambangan, keramik dan ilmu terapan ke situs pabrik pencelupan, lokasi tambang, kiln dan peninggalan lain dari studi ini, perunggu, besi, keramik, kaca, tekstil, dan peninggalan lain dari analisis dan penelitian. Arsitektur Naval secara khusus diterapkan untuk pembuatan kapal lokakarya reruntuhan digali dan peninggalan kapal untuk memeriksa dan penelitian. Humaniora dan aspek sosial Dalam humaniora, ilmu sosial, etnologi, cerita rakyat, linguistik, geografi, sosiologi, studi agama, ekonomi, ilmu politik dan hukum, yang masing-masing diberikan pada reruntuhan dan peninggalan yang terkait dengan masing-masing disiplin ilmu informasi, penelitian dan interpretasi. Sejarawan seni dan sejarawan arsitektur adalah untuk mempelajari peninggalan digali dan kerajinan dan berbagai bangunan, mengenai isu yang gaya, gaya, usia, teknik konstruksi dan aspek pelestarian, penilaian dan instruksi. Sejarah Selain semua reruntuhan digali dan peninggalan memberikan penjelasan tentang sastra dan untuk membantu menentukan usia mereka, juga secara luas pada organisasi politik kuno, struktur sosial, sistem ekonomi dan berbagai masalah yang terlibat untuk pengadaaan aspek spiritual dan budaya literatur informasi untuk membuat penjelasan rinci untuk mengisi kesenjangan dan kurangnya arkeologi di daerah-daerah. Asal usul kata China Bahasa China dalam "arkeologi" istilah, adalah terjemahan dari teks yang berasal dari Eropa. Abad ke-17, arkeologi adalah studi tentang barang antik dan monumen. Pada abad 17 dan 18, umumnya mengacu pada seni antik dan monumen termasuk nilai penelitian. Pada abad ke-19, hal itu mengacu pada studi dari semua barang antik dan monumen. Nama yang ada "Old School" (1 sampai 2 abad) Di Cina, Dinasti Han Timur. "Han," kata Ma Rong "Biografi ilmu kuno," Jia Kui "ilmu kuno", HuanTan "good old school," Zheng Xing "lebih lama dari sekolah tua", di mana apa yang disebut "ilmu kuno" secara khusus mengacu pada belajar Classical Learning Realisasi termasuk paleografi. Bagian tengah dari Dinasti Song Utara (abad ke-11), "prasasti" lahir, yang terbatas untuk mempelajari kuno "Kat emas" (□ perunggu) dan batu. Untuk tahun-tahun terakhir Dinasti Qing (abad ke-19), studi epigrafi diperluas dari perunggu, batu ke berbagai barang antik lainnya, jadi itu menganjurkan epigrafi berganti nama menjadi "artefak kuno untuk belajar." Sejak akhir Dinasti Qing untuk Periode Republik "artefak kuno belajar" dekat dengan arkeologi modern, sehingga teks Eropa dalam "arkeologi" Kata yang diterjemahkan sebagai "barang antik" (seperti 1931 Business Edition "Encyclopedia Enlighten" ). Bahkan, China ini "artefak kuno sekolah" tidak berarti arkeologi, kemudian pergi melalui untuk menjadi bagian dari arkeologi yang sistematis. Makna Arkeologi istilah terutama tiga jenis makna: Makna pertama mengacu pada Institut Arkeologi pengetahuan sejarah kadang-kadang juga ditafsirkan seperti yang dijelaskan dalam buku-buku pengetahuan tersebut |
| Pemakai Ulasan |
|
Belum ada komentar |
